Ma ja djecu ne bih slao ni u skolu...Sta ce im Bolje je ulagati u lopte, rekete, harmonike, sargije, a ne bi bilo lose izmisliti i kakve male lopate za one bez talenta... pa nek vjezbaju....

citat:

---

ROB wrote:


Ja bas nerazumijem koliko jos etapa dionice "bratstvo jedinstvo" da se prodje da bi se doslo do saznanja i prihvatanja cinjenice da krscani muslimani i zidovi nikad nemogu biti braca....Tko su prijatelji, a tko neprijatelji muslimana, aktivisti islamske omladine odgovor ponovno nalaze u Kuranu i citiraju: "´O, vjernici, za prisne prijatelje uzimajte samo svoje, ostali vam propast žele. Jedva čekaju da muka dopadnete. Mržnja izbija iz njihovih usta. Još je gore ono što njihova prsa kriju...´ To su riječi Allaha dz.s. - nisu naše." Dalje objašnjavaju da Allah ne zabranjuje vjernicima da se lijepo ophode prema kršćanima i židovima koji se ne bore protiv njih i koji mirno žive u njihovom susjedstvu. "Na kraju krajeva, nama je obaveza da i njih pozovemo u islam. A kako ćemo ako nećemo lijepim ponašanjem i lijepim riječima. Međutim, to ne znači prijateljevati. Te dvije stvari su razdvojene. Dakle, lijep odnos - da, prijateljevanje - ne. To je definicija. Allah dz.s. kaže i ovo: ´Ne prijateljujte sa židovima i kršćanima, oni su jedni drugima prijatelji."Prijevod značenja, Al-Mā´ida, 51...e jos samo kad bi se oni koji djecu uce usli u srz ovih dokaza Knjige pa pojasnili sto je to tako....vjerovatno bi oni koji povezuju vjere shvatili ko je u zabludi i ko izlazi iz vjere jer NEJMA TRI PET DESET VJERA IMA SAMO JEDNA ...koja je to saznaje se samo trazenjem odgovora a ne prihvatanjem ponudjenih bez trunke razmisljanja!!A narednim generacijama se isto ko u komunistickom i postkomunistickom periodu to ne dozvoljava!

---

Čak i životinje različite vrste i u divljini sklope prijateljstvo i druže se iako se ne razumiju,


"Gdje ima prijateljstva, tu nema potrebe za pravdom.“
Aristotel






[Edited by lola on 08-09-2008 at 21:47 GMT]

citat:

---

Aidatuzla wrote:



Pa dobro ko ne voli vjeronauku, sta fali religijskoj kulturi? Taj predmet u prva dva razreda srednje skole nikom ne smeta. Nisam cula niti jednog roditelja koji se zali zato sto se, ponavljam u srednju skolu, uveo predmet religijska kultura/vjeronauka. Jel se mi to bojimo znanja? Da nece djeci biti previse predmeta? Mi smo ucili vise nego ova danasnja djeca, pa nam nista ne fali

---

citat:

---

Aidatuzla wrote:
Mi smo ucili vise nego ova danasnja djeca, pa nam nista ne fali

---

citat:

---

Aidatuzla wrote:


ucinilo mi se da je tanitha rekla da ona misli da je i religijska kultura obavezna (uh konstrukcije ) pa sa zato napisala da nisu obavezna oba predmeta. Samo je jedan obaveza i sta tu ima lose?
Jel lose i to sto je, na primjer, historija obavezan predmet a, recimo, neko ne zali uciti historiju?

---

Raznolikost nasih vjera je nase bogatstvo!
Zato nasa djeca sigurno treba da budu upoznata kako sa svojom tako i sa drugom vjerama i da znaju razlike. Nema nista lose u tome sto dijete ispred zgrade zna da je njegov drug npr. pravoslavac a on sam musliman, a igraju se zajedno!! To je znanje, i to je nase bogatstvo.

Nekima ocito ta nasa raznolikost, sarolikost i multireligioznost smetaju, pa bi htjeli da ovdje naprave jedno stado u kojem niko nema pojma niocemu, i nad kojim po mogucnosti vlada jedna crvena partija...

A onima koji tvrde da je vjera privatna stvar, tacno, zato na vjeronauku idu ona djeca koja to hoce, dakle dobrovoljno!!

 

citat:

---

Avalon wrote:


...nad kojim po mogucnosti vlada jedna crvena partija...

A onima koji tvrde da je vjera privatna stvar, tacno, zato na vjeronauku idu ona djeca koja to hoce, dakle dobrovoljno!!

---

Dani: 05.09.2008

Dio iz: Intervju Dana: Douglas Davidson

--------
DANI: Kada je u pitanju priprema djece za osnovne škole, u Sarajevskom kantonu je najaktuelnije bilo uvođenje vjeronauke u obdaništa. Šta mislite, koliko će to doprinijeti poboljšanju i pripremi djece za osnovnu školu?

DAVIDSON: Bit će mi zadovoljstvo reći svoj stav jer se sigurno sjećate da sam jednom već govorio o tome koliko je zapravo to mudro činiti. Nekoliko sati nakon što sam dao tu izjavu, denuncirali su me iz kabineta reisul-uleme kao antiislamskog histerika. Dakle, tu je došlo do zatvaranja kruga jer su me ranije denuncirali kao antihrvata zbog toga što sam se žalio na dvije škole pod jednim krovom ili antisrbina zbog drugih pitanja. Moj prijedlog, koji ovdje nikad neće proći, jeste da, s obzirom da ste vi multikonfesionalno društvo, ne podučavate vjeronauku u školi nego da uvodite vjerovanja na druge načine. Ja imam kolegu u diplomatskoj službi koji je odrastao u Chicagu, bio je sin slovačkih imigranata, i svake je subote išao u slovačku školu. Znači, postoje, ako je to važno, drugi načini da se takvo nešto učini, i način na koji se podučava vjeronauka, s obzirom na religije i vjeroispovijesti, zapravo doprinosi daljnjoj podjeli. Poenta koja je izgubljena u toj mojoj "antiislamskoj histeriji" je da, ako ćete to činiti, postoji mnoštvo presedana u Evropi i primjera kako se takvo nešto radi u školama, u onoj razmjeri koliko postoji i katoličke djece ili pravoslavne djece, a koja također trebaju imati poduku u obdaništima i treba postojati jednakost koja postoji i po Ustavu. Ali, da vas pitam, recimo da ja imam malo dijete koje želim upisati u školu, šta bih trebao učiniti? Ja sam odgojen u kršćanskoj crkvi koju ovdje niko ne razumije, jer sam odgojen kao protestant, u američkoj nasljednici škotske crkve. Zapravo sam odgojen tako da vjerujem da su katolici loši. Gdje ja onda da idem u školu? Imate recimo nacionalne manjine, kao što su Rusini, imate... Ma, uđete u sve to, priča postaje beskrajna. Kako ćete poštovati njihova prava zagarantirana Evropskom konvencijom o nacionalnim manjinama, čija je potpisnica i Bosna i Hercegovina? Dakle, moj prijedlog jeste da se uče dvije stvari koje zapravo OSCE pokušava već godinama sugerirati ljudima ovdje, ali stalno nailazimo na otpor. Prva stvar je uvođenje kulture religije koja podučava o svim velikim religijama prisutnim u ovoj zemlji, ali i onim manjim. Druga stvar je niz principa do kojih se došlo u Toledu u Španiji, koji se zovu "Toledo principi o toleranciji". Ali, eto, ja sam proglašen histerikom, pa možda ne morate uzeti u obzir to što sam rekao. Mada moram priznati da je kritika čak bila i rodno izbalansirana jer obično žene optužuju da su histerične, tako da se mogu pridružiti toj grupi.

------------------------

citat:

---

Trucker wrote:


a sta fali da se djeca malo obrazuju...prosto da imaju osnovno znanje o vjeri

---

citat:

---

Avalon wrote:
U osnovnim skolama u Tuzli, velika vecina djece pohadja vjeronauku, preko 90%! Dakle, to najbolje govori o tome sta gradjani/roditelji zele za svoju djecu.

Nema nista sporno niti lose ako djeca u osnovnim skolama(ne u obdanistima) imaju vjeronauku. Vjera je jedan od vaznih cinjenica naseg drustva. Na vjeronauci dijete nece nauciti nista lose!! Vec ce nauciti da voli, znat ce vise, itd...

Oni koji kazu da se na ovaj nacin djeca dijele, ...pa djeca(i mi) su ionako podijeljena po vjeri. To je cinjenica! Je li to ja ne trebam svoje dijete nauciti vjeri da se njegov drug(katolik) ne bi mozda osjecao ugrozenim ili drugacijim??

Sta ce mo onda sa KSC-om. tamo su djeca potpuno fizicki, predmetno, i vjerski odvojena od ostale(nase) djece koja pohadjaju drzavne skole. Zar to nije apartheid?? Prvo bi trebalo zabraniti takve skole pa onda mozda ukinuti vjeronauku u ostalim (nasim) skolama.

I na kraju, vjeronauka nije obavezna, ako roditelj ne zeli da mu dijete ide na vjeronauku nega ga upise na predmet religija. A oni koji zele da im dijete pohadja vjeronauku, mislim da mu to niko ne bi trebao zabranjivati!!

P.S. Ako zivimo u multikulturnom i multivjerskom drustvu, onda djeca bas i treba da znaju razliku izmedju vjera, i ko u sta vjeruje, i to nas uopste ne treba da plasi, jer to su cinjenice i nase bogatstvo. Oni koji bi da sakriju te razlike su oni kojima multikulturalnost i nije bas previse draga!! Ako bosnjacko dijete zna da je ono drugo dijete nebosnjak i zna u sta i kako ono vjeruje, to je znanje. A ako to bosnjacko dijete nista nezna o onom drugom dijetu, to je neznanje i protiv multikulture je! ...i ovo je upravo ono sto me podsjeca na Jugu. U to doba su ostali narodi itekako znali i cuvali i njegovali svoje, ali mi nismo!! Njihova su djeca sve znala, ali nasa djeca nisu imala pojma niocem. Ne ponovilo se!!



[Edited by Avalon on 08-09-2008 at 20:25 GMT]

---